Depășirea obstacolelor și împotrivirii (D.R. Reid)

Neemia 4.9-11

Online since: 11.04.2024     Scriptures: Neemia 4; Neemia 5; Neemia 6     Keywords: Încurajare; Viaţă de credinţă; Devotamentul; Neemia

Ce părere ai tu despre obstacole și împotrivire atunci când ai un proiect sau o sarcină de rezolvat? Crezi că obstacolele sunt de nedepășit și te lași tentat să renunți sau le vezi ca pe niște garduri, care te provoacă să ... moresari peste ele și să continui să alergi?

Mielul lui Dumnezeu (D.R. Reid)

Geneza 22.8; Exodul 12.5; Isaia 53.7; Ioan 1.29; 1 Petru 1.18,19; Apocalipsa 5.6

Online since: 03.04.2024     Scriptures: Geneza 22; Exodul 12; Isaia 53; Ioan 1; 1 Petru 1; Apocalipsa 5     Keywords: Isus: ca Mielul lui Dumnezeu; Mielul lui Dumnezeu

În urmă cu aproximativ două mii de ani, un Miel deosebit S-a născut în Betleem. Isus S-a născut pentru a muri în Ierusalim ca Miel de jertfă. El S-a născut fără cusur și a fost supravegheat îndeaproape pentru a se ... moreasigura că este Mielul de jertfă desăvârșit. La timpul stabilit, acest Miel a fost adus la locul de jertfă de Dumnezeu Însuși - o jertfă pentru păcatele oamenilor, pe care El îi iubea. Ioan Botezătorul a proclamat că Isus era „Mielul lui Dumnezeu, Cel care ridică păcatul lumii” (Ioan 1.29,36).

”Men om ni har fått det, vad skryter ni då med?” (D.R. Reid)

1 Korinthierbrevet 4:7; Lukas 12:48

Online since: 11.10.2023     Scriptures: 1. Korinther 4; Lukas 12     Keywords: Ermutigung; Stolz; Gaben (Geistesgaben); Dienst für den Herrn

Gud skapade oss som vi är och har gett oss eller inte gett oss vissa förmågor efter sitt gottfinnande. Han känner oss genom och igenom och håller oss inte ansvariga för talanger som han inte har gett oss: ”Han ... morekänner vår struktur, är medveten om att vi är stoft” (Ps 103:14). Guds grund för att döma barnen i sin familj är alltid ”efter vad någon har och inte efter vad någon inte har” (2 Kor

Pregătiți pentru Domnul care va reveni (D.R. Reid)

Luca 12.35-40

Online since: 29.08.2023     Scriptures: Luca 12     Keywords: Revenirea lui Hristos; Veghere

Calendarul bisericesc nu cunoaște nicio zi deosebită, în care să reflectăm la revenirea Domnului. Firește că aceasta este de înțeles, pentru că sărbătorile calendarului bisericesc fac o retrospectivă a evenimentelor istorice, ... moreîn timp ce revenirea lui Hristos este situată încă în viitor. Într-un anumit fel este totuși regretabil că biserica n-a stabilit cel puțin o zi deosebită ca să îndrepte atenția spre cea de a doua venire a lui Hristos – mai ales dacă ne gândim că cei mai mulți dintre noi, creștinii, am omis să includem în gândirea noastră de zi cu zi revenirea îndată a Domnului.

Apă și război (D.R. Reid)

Exodul 17

Online since: 26.07.2023     Keywords: Rugăciunea: personală; Pustie (viaţa pământească); Natură (vechi/noi)

„Apă și război” - sună ca un titlu de roman sau ca titlul unui raport guvernamental despre drepturile de apă disputate. Disputele și luptele pentru apă erau ceva obișnuit în zilele Vestului Sălbatic și, cu regret, sunt ... moreîncă prea frecvente în multe locuri din lume și astăzi. Cu toate acestea, „Apa și războiul” nu se referă la un război pentru drepturi de apă, ci la două evenimente din Exodul 17: Dumnezeu oferă apă pentru poporul lui Israel în călătoria lor prin deșert, și Israel luptă împotriva lui Amalec.

O podgorie și patru trăsături de caracter (D.R. Reid)

1 Împărați 21

Online since: 22.07.2023     Scriptures: 1 Împărați 21     Keywords: Suferinţa: în general; Păcat; Ilie; Ascultare

În 1 Împărați 21 este relatarea inspirată a evenimentelor tragice din jurul unei podgorii. În această relatare găsim patru schițe scurte și succinte ale personajelor din această întâmplare: despre Nabot, ... moreproprietarul viei; Ahab, împăratul lui Israel; Izabela, soția lui Ahab; și Ilie, profetul lui Dumnezeu.

„Și dacă l-ai primit, de ce te lauzi?” (D.R. Reid)

1 Corinteni 4.7; Luca 12.48

Online since: 19.07.2023     Scriptures: 1 Corinteni 4.7; Luca 12.48     Keywords: Încurajare; Mândrie

Sfârșitul anului școlar sau al semestrului înseamnă pentru mulți elevi și studenți fie „bucuria victoriei”, fie „chinul înfrângerii”! Unii primesc premii școlare, respectiv academice și ... moresportive, oferte bune de muncă și burse. Alții, însă, sunt dezamăgiți de notele lor, nu primesc premii, au perspective slabe de angajare și nu primesc burse. Poate că tu te afli într-o categorie sau alta în acest moment.

Adevărata „atmosferă de Crăciun” (D.R. Reid)

Filipeni 2.1-8

Online since: 07.12.2022     Scriptures: Filipeni 2.1-8     Keywords: Crăciunul; Întruparea (ca Om); Întruparea (trup de carne)

Să fi în atmosfera Crăciunului înseamnă ceva diferit pentru fiecare. Unii asociază aceasta cu sentimentul reconfortant că la Crăciun „niciunde nu există un loc ca acasă”. Alții o asociază cu agitația de a cumpăra ... morecadouri, de a le împacheta și de a le pune sub bradul de Crăciun. Pentru elevi, înseamnă să scape de școală și de învățat pentru câteva zile. Cu alte cuvinte: a fi în atmosfera Crăciunului înseamnă de fapt a fi plin de bucuria anticipată pentru lucrurile bune care ne așteaptă de Crăciun. Dar cum rămâne cu Isus Hristos? Face și El parte din „atmosfera Crăciunului”?

Care este adevărata semnificație a Crăciunului? (D.R. Reid)

Ioan 1.1-18; Evrei 1.1, 2

Online since: 06.12.2022     Scriptures: Ioan 1.1-18; Evrei 1.1, 2     Keywords: Crăciunul; Întruparea (ca Om); Întruparea (trup de carne)

Copiii asociază Crăciunul cu jucăriile. Pentru studenți, Crăciunul înseamnă vacanță semestrială. Pentru comercianți, Crăciunul înseamnă bani. Pentru mame, familia este cea mai importantă la Crăciun. Pentru tați, Crăciunul ... moreînseamnă plata facturilor. Pentru mulți, Crăciunul înseamnă stres și agitație. Crăciunul are semnificații diferite pentru diferite persoane din societatea noastră. În mijlocul acestei agitații, este greu să auzi vocea liniștită: „Gândește-te la adevărata semnificație a Crăciunului.”

„Cine este Copilul?” (D.R. Reid)

Evrei 1.1-3

Online since: 06.12.2022     Scriptures: Evrei 1.1-3     Keywords: Isus: ca Om; Crăciunul; Întruparea (ca Om)

În zilele noastre, nașterea lui Hristos este descrisă într-un mod care transmite un sentiment de nostalgie. Poate că acesta este motivul pentru care trecem cu vederea cu cine avem de-a face cu adevărat.

„Înduplecarea” lui Dumnezeu (D.R. Reid)

Îl putem noi convinge pe Dumnezeu?

Online since: 20.08.2022     Scriptures: Numeri 11.4; 32.5; 1 Samuel 8.5; 2 Împărați 20.1-3     Keywords: Discipolat/Ucenicie

Da! Dar în ce fel? Bineînțeles, nu-L putem îndupleca pe Dumnezeu în sensul că ne amestecăm în voința suverană a lui Dumnezeu, care este deja stabilită din eternitate. Cu toate acestea, este posibil să insistăm ... moreîn mod egoist ca Dumnezeu să ne permită să facem sau să obținem ceva, despre care El știe că nu este cel mai bun pentru noi. Se știe că creștinii se plâng și se vaită și chiar Îl imploră pe Dumnezeu ca niște copii răsfățați, atunci când vor ceva ce El nu vrea să le dea.

În școala lui Dumnezeu (D.R. Reid)

Marcu 8.23-25

Online since: 01.08.2022     Scriptures: Marcu 8.23-25     Keywords: Discipolat/Ucenicie; Şcoala lui Dumnezeu

Vacanța și entuziasmul s-au terminat. Acum ne întoarcem la școală și la muncă! Iubim vacanțele, dar nu și viața normală de zi cu zi. Vacanțele sunt ceva deosebit, dar viața de zi cu zi este doar o „corvoadă” necesară. ... moreDar orice om mai în vârstă îți va spune că frecventarea zilnică a școlii grele este cea care formează caracterul și te învață înțelegerea și înțelepciunea. Există aici o paralelă cu viața creștină. Domnul, în harul Său, ne oferă „experiențe speciale” de-a lungul drumului, dar participarea zilnică la „școala lui Dumnezeu” este cea care ne dezvoltă și ne face să creștem, ca să devenim creștini statornici. Numai cu o prezență reală și fidelă în această școală învățăm căile lui Dumnezeu. O înțelegere clară a căilor Sale nu are loc imediat. Niciun elev nu poate face totul în prima zi de clasa întâi. Nu există o scurtare pentru a ajunge la „serbarea de absolvire” în școala lui Dumnezeu.

Medicul cel mare (D.R. Reid)

Ioan 5.1-4

Online since: 27.07.2022     Scriptures: Ioan 5     Keywords: Evanghelia după Ioan

Nu toți bolnavii și invalizii au fost vindecați când Domnul Isus era pe pământ. Nici măcar toți bolnavii din Ierusalim sau din orice altă cetate, în care Domnul Isus a petrecut ceva timp, nu au simțit atingerea ... morevindecătoare a marelui Medic. Dar cu toate acestea mulți au experimentat-o! Unii dintre cei vindecați au venit singuri sau au fost aduși de prietenii lor la El. L-au rugat insistent pe Domnul după ajutor și nu au fost dezamăgiți.

Studiu de caz privind plângerile (D.R. Reid)

1 Corinteni 10.11; Numeri 11

Online since: 27.07.2022     Scriptures: 1 Corinteni 10.11; Numeri 11     Keywords: Plângeri

Plângerea este atât de frecventă în zilele noastre, încât unii oameni o numesc „stil de viață”. Doar pentru că toată lumea se plânge. Și de ce nu? Există destule motive pentru a ne plânge: ... moreprofesorii, traficul, taxele și problemele de tot felul. Dar frecvența plângerii nu înseamnă că ea este corectă. Cuvântul lui Dumnezeu este dur cu păcatul de a se plânge. Biblia ne învață că a se plânge este cu siguranță greșit pentru un creștin credincios.

Testul neanunțat (D.R. Reid)

Judecători 6-7

Online since: 27.07.2022     Scriptures: Judecători 6; Judecători 7     Keywords: Încercări; Şcoala lui Dumnezeu

E greu de crezut, dar nu mai e mult până când lucrările de control pentru evaluările semestriale vor fi din nou în fața noastră! Nu este un gând foarte plăcut, dar să scrii la examene nu este chiar atât de rău. ... moreDesigur, există întotdeauna presiunea și teama de a nu reuși, dar, în cele din urmă, te poți pregăti mental și emoțional pentru un examen. Ceea ce te poate surprinde cu adevărat sunt acele teste neanunțate, cu care unii profesori te surprind brusc! Aceste controale neașteptate ale învățării pot fi devastatoare. Totuși, din punctul de vedere al profesorului, aceste teste neanunțate sunt foarte revelatoare. Cu siguranță îi permit să îi deosebească pe elevii care cooperează tot timpul, de cei care înghesuie materia în ultima clipă! Iar acestea arată fără excepție diferența de atitudine a elevilor față de profesori și față de materia de studiu. Da, testele neanunțate spun multe despre locul de unde „vine” un elev și despre „cât de departe” a ajuns acum. Testele neanunțate îi obligă pe elevi să lase măștile jos! ...